Princípios e diretrizes para a atuação com a primeira infância em situações de emergência
A Rede Estadual Primeira Infância do Rio Grande d...
A violência contra mulheres, crianças e adolescentes em tempos de Covid-19
Escalada da violência doméstica durante o isolam...
A educação não pode esperar: como minimizar impactos negativos da pandemia
Como as escolas públicas brasileiras se adaptaram...
Maternidade e COVID-19: o puerpério na quarentena
Folheto traz dicas e informações para as mães d...
A contribuição das pesquisas sobre os benefícios da natureza na educação escolar
Retomada das aulas depois da quarentena imposta pa...
Covid-19 e a saúde da criança e da adolescente
Para além da doença em si, a pandemia prolongada...
O Acesso ao Verde e a Resiliência Climática nas Escolas das Capitais Brasileiras
O resumo executivo analisa como a falta de vegeta...
O impacto da pandemia no desenvolvimento infantil e evidências de recomposição das aprendizagens
A pesquisa estimou os efeitos da pandemia no curto...
Retratos da educação no contexto da pandemia do coronavírus
Publicação dimensiona o efeito da suspensão das...
Quatro passos para adaptar um programa de desenvolvimento infantil em tempos de COVID-19
Artigo destaca como intervenções que incluem vis...
Proteção de crianças e adolescentes na pandemia: recomendações a gestores
Nota técnica se baseia em práticas reconhecidas ...
Proteção da criança durante a pandemia de coronavírus
Documento do Unicef ressalta a importância de med...