Este folder apresenta o Estudo Internacional das Aprendizagens e do Bem-estar da Criança (IELS), coordenado no Brasil por pesquisadores da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) com o apoio da...

10 diretrizes da Urban95 para a construção de uma cidade mais acolhedora para crianças, famílias e seus cuidadores

Diretrizes para uma gestão municipal comprometida com a infância e a adolescência

Durante o IX Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância, que teve como tema “Primeira Infância na Pandemia: Perspectivas para a gestão pública no Brasil”, uma equipe de fa...

Estudo teve como objetivo gerar evidências sobre as desigualdades socioeconômicas no desenvolvimento infantil

Estudo desenvolveu e testou um programa baseado em jogos para a promoção de habilidades socioemocionais entre crianças de 5 e 6 anos

Estudo buscou compreender a experiência de crianças negras entre 4 e 5 anos nos espaços educativos e quais estratégias elas utilizam para enfrentar situações como o racismo e o preconceito de cl...

Resumo gráfico dos principais pontos debatidos no workshop “Desafios da implementação de políticas públicas em contextos de crise”

Estudo analisou dados de 5.308.989 crianças para avaliar o impacto do Programa Bolsa Família na mortalidade de crianças

Estudo objetivou verificar como as condições socioeconômicas da família influenciam no desenvolvimento infantil

Os resultados de uma etnografia realizada na comunidade indígena Gavião Phycop Catiji, do Maranhão

Esse documento explica como as interações entre genes, experiências, idade e ambientes influenciam todos os sistemas biológicos do corpo, com efeitos especialmente significativos nos primeiros ano...