Documento oficial que institui a Política Nacional pela Primeira Infância

O caderno “Primeiras Infâncias Indígenas” integra a série de publicações do Projeto PIA – Primeira Infância Antirracista, uma iniciativa do UNICEF Brasil em parceria com o Institut...

O documento Crianças, Adolescentes e Telas: Guia sobre Uso de Dispositivos Digitais traz análises e orientações baseadas em evidências científicas para a criação de um espaço virtual mais sau...

Este documento, elaborado em março de 2024 pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria institucional com a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, é uma referência essencial para orientar a o...

A Resolução CNE/CEB nº 1, de 17 de outubro de 2024, estabelece as Diretrizes Operacionais Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil no Brasil. O documento apresenta orientações...

Estudo desenvolveu e testou um programa baseado em jogos para a promoção de habilidades socioemocionais entre crianças de 5 e 6 anos

Este material visa disseminar conhecimento científico a gestores públicos e demais profissionais sobre os efeitos do racismo estrutural no desenvolvimento das crianças negras em seus primeiros seis...

Documento destaca a importância - e a urgência - de se estabelecer uma relação recíproca, de fala e de escuta, entre adultos e crianças

Artigo destaca como intervenções que incluem visitas domiciliares e sessões em grupo podem ser ajustadas ao contexto da pandemia

Orientações para profissionais que atuam com bebês e famílias

É importante estar atento aos sinais que mostrem desvios no crescimento, pois quanto antes forem encontrados, melhor o prognóstico da criança

A publicação visa subsidiar o trabalho desenvolvido pelos gestores municipais do Estado do Ceará e guiar, por meio de parâmetros, políticas públicas que contribuam com a primeira infância do es...