Com o aumento do fluxo de imigrantes, gestores públicos precisam pensar na educação das crianças pequenas que chegam aos países. E isso inclui o Brasil

A Escala de Avaliação de Ambientes de Aprendizagens Dedicados à Primeira Infância (EAPI) visa medir a qualidade da educação infantil no Brasil

Manual da SBP recomenda o tempo de exposição adequado para cada idade, de acordo com a maturação e desenvolvimento cerebral das crianças

Apostila voltada a profissionais de creches traz materiais para oferecer atividades completas e enriquecedoras às crianças

Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) traça cenário da educação básica no país, contextualizados aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU

Documento traz subsídios para o planejamento da reabertura das instituições de educação infantil, com base nas experiências de outros países que já reabriram ou planejam reabrir suas unidades ...

Nota científica reúne dados e pesquisas acadêmicas que mostram como o ensino domiciliar pode representar uma ameaça aos direitos das crianças.

Relatório traz análise de metas do PNE e revela muitos pontos de melhora na luta por educação de qualidade

Material auxilia no embasamento para a tomada de decisão sobre o redesenho de pátios e outras áreas das escolas e creches, em prol do aumento do vínculo entre criança e natureza

Ao receber crianças de volta, a preocupação não deve ser em recuperar o tempo perdido, mas em acolher sensações e experiências das crianças, defende Vital Didonet neste artigo