O ensino não formal não deve ser considerado como uma negação da educação formal, mas sim como uma proposta mista

Publicação reúne um rico material sobre a importância dos primeiros anos de vida para o cérebro da criança – e o que atrapalha esse desenvolvimento

Iniciativas adotadas por 21 países do mundo são destrinchadas por pesquisa e contextualizadas para a realidade brasileira

Documento dá bases para avaliar políticas educacionais e projetos político-pedagógicos das escolas brasileiras

Guia reúne evidências para embasar investimentos em educação na primeira infância como ferramenta de transformação social

Especialistas debatem questões essenciais sobre creches e pré-escolas no Brasil

Estudo do LaPOpE/UFRJ em parceria com a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal mostra que a interrupção das atividades presenciais por conta da Covid-19 ampliou as desigualdades de aprendizagem

Tradicional relatório reúne mais de 200 gráficos e tabelas com dados sobre o sistema educacional brasileiro

O documento destaca 6 pontos fundamentais para que o próximo PNE alcance o seu principal objetivo na educação infantil: ampliar o acesso com a garantia de qualidade

Este material apresenta indicadores da qualidade da educação infantil ofertada em cada estado brasileiro, a partir de dados do Censo Escolar 2022 e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (S...

Guia atualizado reúne práticas pedagógicas e medidas de acolhimento para crianças, famílias e professores no processo de reabertura das escolas