Documento oficial que institui a Política Nacional pela Primeira Infância

Este documento, elaborado em março de 2024 pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria institucional com a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, é uma referência essencial para orientar a o...

A Resolução CNE/CEB nº 1, de 17 de outubro de 2024, estabelece as Diretrizes Operacionais Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil no Brasil. O documento apresenta orientações...

Revisão elenca evidências robustas sobre os impactos neurocognitivos da exposição à violência no início da vida

Apesar de ser formalizada há mais de 30 anos, a utilização da Caderneta de Saúde da Criança ainda é deficitária e irregular no país, conclui estudo

Manual da SBP recomenda o tempo de exposição adequado para cada idade, de acordo com a maturação e desenvolvimento cerebral das crianças

Revisão sugere que as primeiras visitas ocorram na primeira semana de vida, de preferência até o segundo dia pós-nascimento

Material do NCPI aborda os impactos do coronavirus nas crianças, na convivência familiar e nas políticas da saúde, educação, comunidade e seguridade social

Este material visa disseminar conhecimento científico a gestores públicos e demais profissionais sobre os efeitos do racismo estrutural no desenvolvimento das crianças negras em seus primeiros seis...

Artigo destaca como intervenções que incluem visitas domiciliares e sessões em grupo podem ser ajustadas ao contexto da pandemia

Estudo mostra descobertas da neurociência

Restrição de crescimento intrauterino e nascer pequeno para a idade gestacional podem impactar desempenho cognitivo, segundo revisão sistemática