Centro de Gestão e Políticas Públicas do Insper destrinchou os impactos da Covid-19 nas crianças do nascimento aos seis anos no Brasil

Estudo dinarmaquês aponta que a falta de experiências em áreas verdes aumenta em 55% o risco de ser diagnosticado com um transtorno psiquiátrico no futuro

Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) simula as consequências da pandemia no orçamento dedicado à educação em diferentes cenários

Associação norte-americana dá ferramentas práticas para avaliar o quanto crianças estão conectadas com o meio ambiente

Ferramenta de avaliação de conexão com a natureza pode levar à criação de espaços verdes mais inteligentes, bem como novas abordagens pedagógicas

Pesquisas sobre o impacto de pandemias e desastres anteriores indicam efeitos negativos imediatos e de longo prazo para muitas crianças depois da Covid-19

Material auxilia no embasamento para a tomada de decisão sobre o redesenho de pátios e outras áreas das escolas e creches, em prol do aumento do vínculo entre criança e natureza

Escalada da violência doméstica durante o isolamento social preocupa especialistas e entidades do mundo todo

Ao receber crianças de volta, a preocupação não deve ser em recuperar o tempo perdido, mas em acolher sensações e experiências das crianças, defende Vital Didonet neste artigo