Programa dos Estados Unidos é um exemplo de boa prática

Subsídios ao gestor da educação pública municipal para a organização da demanda por creche a fim de garantir à faixa etária de 0 a 3 anos seu direito constitucional à educação infantil

O estudo reúne evidências científicas que mostram como a construção do cérebro do bebê se beneficia de experiências iniciais ainda na barriga da mãe

Pesquisas sobre o impacto de pandemias e desastres anteriores indicam efeitos negativos imediatos e de longo prazo para muitas crianças depois da Covid-19

Estudo do LaPOpE/UFRJ em parceria com a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal mostra que a interrupção das atividades presenciais por conta da Covid-19 ampliou as desigualdades de aprendizagem

Atitudes positivas dos cuidadores estão ligadas a melhores padrões de desenvolvimento cognitivo e social durante a infância

Série do periódico "The Lancet" reúne evidências científicas sobre a urgente necessidade de se investir nos primeiros anos de vida

Material auxilia no embasamento para a tomada de decisão sobre o redesenho de pátios e outras áreas das escolas e creches, em prol do aumento do vínculo entre criança e natureza

Estudo indiano mostra na prática como a formação do cérebro de crianças pode ser prejudicada pela falta de acesso a direitos básicos

Pesquisa nacional sobre pré-natal, parto e desenvolvimento infantil

Escalada da violência doméstica durante o isolamento social preocupa especialistas e entidades do mundo todo

Artigo analisa potencial de ações pedagógicas, no âmbito da educação básica, como práticas antirracistas e de valorização da diversidade étnico-racial