Este folder apresenta o Estudo Internacional das Aprendizagens e do Bem-estar da Criança (IELS), coordenado no Brasil por pesquisadores da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) com o apoio da...

Estudo teve como objetivo analisar as contribuições de um curso de formação para crianças e profissionais da educação infantil voltado ao ensino do respeito e valorização à população negra

Estudo buscou compreender a experiência de crianças negras entre 4 e 5 anos nos espaços educativos e quais estratégias elas utilizam para enfrentar situações como o racismo e o preconceito de cl...

Manual da SBP recomenda o tempo de exposição adequado para cada idade, de acordo com a maturação e desenvolvimento cerebral das crianças

Este material visa disseminar conhecimento científico a gestores públicos e demais profissionais sobre os efeitos do racismo estrutural no desenvolvimento das crianças negras em seus primeiros seis...

O artigo mostra que o fardo da discriminação racial carregado por crianças tem profundos impactos em sua saúde

Documento da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) dá recomendações para uso de telas na primeira infância. Quanto menos, melhor!

Crianças negras e pobres estão mais sujeitas a sofrer com a desigualdade na assistência médico-hospitalar

Uso excessivo de telas eletrônicas só tem aumentado nos últimos anos - e ainda mais com a pandemia. Um estudo brasileiro aponta o que favorece esse exagero

Artigo expõe como o racismo estrutural na educação infantil é pouco discutido, mas tem grandes repercussões para o desenvolvimento das crianças

Ferramenta de avaliação de conexão com a natureza pode levar à criação de espaços verdes mais inteligentes, bem como novas abordagens pedagógicas

Das consultas e exames do pré-natal a situações de violência obstétrica, estudo retrata o peso da desigualdade na assistência às mães negras