A qualidade da Educação Infantil no Brasil ainda está distante do que propõe a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), com desigualdades marcantes entre turmas, inclusive dentro de um mesmo municí...

No Brasil, embora o direito à pré-escola esteja garantido por lei para todas as crianças a partir dos quatro anos, ter acesso a uma vaga na escola pública de Educação Infantil ainda não é uma ...

Artigo relata a experiência de adaptação do programa Reach Up, da Jamaica, ao contexto brasileiro, a fim de ampliar as intervenções de primeira infância no município de Boa Vista, em Roraima

Confira um resumo com os principais achados dessa pesquisa realizada nos estados de Pernambuco, Pará, Mato Grosso do Sul, Santa Catarina e São Paulo

Aliança Pela Infância reúne reflexões baseadas em quatro pilares do bem-estar infantil

Empresas e governos precisam investir urgentemente em condições de trabalho que ajudem pais e mães a cuidarem melhor das crianças

Produzido pela FMCSV, material elenca 3 prioridades para as políticas públicas voltadas à primeira infância no âmbito estadual

Recomendações interinas do Unicef sobre as práticas que oferecem suporte aos funcionários e suas famílias no delicado momento que vivemos

Nota técnica se baseia em práticas reconhecidas de surtos anteriores para garantir o cuidado e a proteção dos menores vulneráveis

Na ausência da escola, medidas alternativas de proteção às diversas formas de violência devem ser criadas pelos governantes

Trabalho realizado em Fortaleza utiliza oficinas de parentalidade para conversar com famílias sobre violência doméstica

Infográfico apresenta a importância de sistemas de ônibus que atendam às necessidades de mobilidade por crianças e suas famílias