
Resultados do Estudo Nacional de Alimentação e Nutrição Infantil (ENANI-2019)
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Política de motivação e primeira infância: Abordagens baseadas na ciência para formuladores de políticas e sistemas públicos
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Os riscos e efeitos negativos da educação domiciliar sobre o desenvolvimento infantil
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O combate ao racismo na formação de professores da educação infantil
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Mães que recebem orientações em visitas domiciliares sobre como brincar e se comunicar com seus bebês fortalecem o desenvolvimento dos filhos
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Intervenções com jogos melhoram habilidades emocionais de crianças na educação infantil
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Espaços educativos sem racismo são indispensáveis para o desenvolvimento integral das crianças
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Desigualdades sociais no domínio psicológico da insegurança alimentar entre mães do Sul do Brasil durante a pandemia do Covid-19
Estudo com 1.297 mães visou gerar evidências sob...
Desafios da implementação de políticas públicas em contextos de crise
Resumo gráfico dos principais pontos debatidos no...
Avaliação do impacto do Programa Bolsa Família na mortalidade na infância
Estudo analisou dados de 5.308.989 crianças para ...