A qualidade da Educação Infantil no Brasil ainda está distante do que propõe a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), com desigualdades marcantes entre turmas, inclusive dentro de um mesmo municí...

No Brasil, embora o direito à pré-escola esteja garantido por lei para todas as crianças a partir dos quatro anos, ter acesso a uma vaga na escola pública de Educação Infantil ainda não é uma ...

Confira um resumo com os principais achados dessa pesquisa realizada nos estados de Pernambuco, Pará, Mato Grosso do Sul, Santa Catarina e São Paulo

Aliança Pela Infância reúne reflexões baseadas em quatro pilares do bem-estar infantil

Confira um compilado de evidências científicas sobre a disseminação do coronavírus nas aulas presenciais

Empresas e governos precisam investir urgentemente em condições de trabalho que ajudem pais e mães a cuidarem melhor das crianças

Produzido pela FMCSV, material elenca 3 prioridades para as políticas públicas voltadas à primeira infância no âmbito estadual

Recomendações interinas do Unicef sobre as práticas que oferecem suporte aos funcionários e suas famílias no delicado momento que vivemos

Nota técnica se baseia em práticas reconhecidas de surtos anteriores para garantir o cuidado e a proteção dos menores vulneráveis

Na ausência da escola, medidas alternativas de proteção às diversas formas de violência devem ser criadas pelos governantes

Orientações para profissionais que atuam com bebês e famílias

UNICEF disponibiliza orientações globais para proteger crianças e unidades escolares