Bairros superpopulosos e falta de planejamento urbano dificultam o contato com a natureza na infância, mas ter tempo ao ar livre só traz benefícios para o desenvolvimento das crianças

Onde estão as lacunas de aprendizagem? Quem ainda está ficando sem educação? Por quê? Estas são algumas das perguntas a que este material da UNESCO se propõe a responder

Voltado para jovens comunicadores e jornalistas que desejem aprofundar suas pautas a partir das vivências em seus territórios, material se debruça na cobertura de infância e adolescência

Guia do Ministério da Cidadania traz atividades divididas por dias da semana para inspirar famílias em períodos de isolamento social

Um olhar metodológico sobre os números e resultados do programa

Um olhar sobre os números e resultados do programa

Um olhar analítico e as experiências de quem participou de perto da execução do programa

Um olhar afetivo para o programa e a história de mulheres atendidas pela iniciativa

Organizar um espaço de leitura para crianças é alternativa eficaz para primeiro contato com a cultura. Confira os resultados de um seminário importante sobre o tema

Elaborado em parceria com a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, material da SES-SP traz orientação para a promoção da saúde integral na primeira infância

Pesquisa com 34 países da região asiática indica boas práticas para melhor assistir a primeira infância em um período tão complicado com o fechamento das unidades escolares

Estudo mostra que a familiaridade com as letras demonstrada pelos pais interfere no desenvolvimento infantil, mas que intervenções adequadas mitigam impactos