Documento oficial que institui a Política Nacional pela Primeira Infância

Este documento, elaborado em março de 2024 pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria institucional com a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, é uma referência essencial para orientar a o...

A Resolução CNE/CEB nº 1, de 17 de outubro de 2024, estabelece as Diretrizes Operacionais Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil no Brasil. O documento apresenta orientações...

O infográfico apresenta os principais resultados da Avaliação do Programa Criança Feliz, destacando sua implementação e impacto

E-book apresenta o processo de implementação e os resultados de programa de intervenção realizado no Ceará com enfoque na parentalidade positiva e prevenção da violência contra crianças

Estudo com 1.297 mães visou gerar evidências sobre o medo de insegurança alimentar durante a pandemia

Pesquisa aponta ações preventivas e de mitigação da doença no contexto do acolhimento, bem como outros desafios e atividades desenvolvidas pelos centros no período

Publicação dimensiona o efeito da suspensão das aulas presenciais na realidade de estudantes e escolas no Brasil

Documento destaca a importância - e a urgência - de se estabelecer uma relação recíproca, de fala e de escuta, entre adultos e crianças

E-book de universidade discute a prática pedagógica com crianças pequenas sob a ótica da BNCC

Publicação explica a metodologia do Programa Educação Infantil, realizado com sucesso em creches e pré-escolas públicas do país

Material tem o objetivo de contribuir para a melhoria da qualidade dos serviços educacionais realizados pelas instituições que atendem crianças de até cinco anos de idade no município