Cartilha traz informações importantes sobre o processo de retomada do programa, além de um passo a passo indicando como os municípios podem fazer essa solicitação

Bairros superpopulosos e falta de planejamento urbano dificultam o contato com a natureza na infância, mas ter tempo ao ar livre só traz benefícios para o desenvolvimento das crianças

Onde estão as lacunas de aprendizagem? Quem ainda está ficando sem educação? Por quê? Estas são algumas das perguntas a que este material da UNESCO se propõe a responder

Um olhar metodológico sobre os números e resultados do programa

Um olhar sobre os números e resultados do programa

Um olhar analítico e as experiências de quem participou de perto da execução do programa

Um olhar afetivo para o programa e a história de mulheres atendidas pela iniciativa

Organizar um espaço de leitura para crianças é alternativa eficaz para primeiro contato com a cultura. Confira os resultados de um seminário importante sobre o tema

Elaborado em parceria com a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, material da SES-SP traz orientação para a promoção da saúde integral na primeira infância

Pesquisa com 34 países da região asiática indica boas práticas para melhor assistir a primeira infância em um período tão complicado com o fechamento das unidades escolares

Produzido pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal e Transparência Brasil, relatório apresenta as obras com maiores chance de serem finalizadas, além de estimar o gasto público necessário para...

Iniciativas adotadas por 21 países do mundo são destrinchadas por pesquisa e contextualizadas para a realidade brasileira