Iniciativas adotadas por 21 países do mundo são destrinchadas por pesquisa e contextualizadas para a realidade brasileira

Centro de Gestão e Políticas Públicas do Insper destrinchou os impactos da Covid-19 nas crianças do nascimento aos seis anos no Brasil

ECDAN convoca governos, instituições, organizações da sociedade civil, academia e lideranças a darem suporte a ações de proteção e promoção do desenvolvimento infantil diante da pandemia de…

Pesquisas sobre o impacto de pandemias e desastres anteriores indicam efeitos negativos imediatos e de longo prazo para muitas crianças depois da Covid-19

Assunto preocupa especialistas desde que a Covid-19 chegou e instalou uma crise sem precedentes

Análises que mostram os múltiplos efeitos da pandemia e escancaram desigualdades regionais, de cor/raça e de aspectos sociais e econômicos na atenção às gestantes, crianças de 0 a 6 anos e sua…

Artigo do BID alerta que a interrupção dos serviços e programas voltados para a primeira infância durante a pandemia pode trazer consequências para as crianças – a menos que sejam tomadas medida…

Material do Unicef traz informações sobre a Covid-19 com linguagem voltada ao público infantil e sugestões de atividades lúdicas

Ferramenta de avaliação de conexão com a natureza pode levar à criação de espaços verdes mais inteligentes, bem como novas abordagens pedagógicas

Este resumo executivo descreve os principais resultados de uma pesquisa longitudinal iniciada em 2017 para avaliar os impactos do programa Primeira Infância Melhor (PIM) no Rio Grande do Sul (RS). A …

Este material apresenta indicadores da qualidade da educação infantil ofertada em cada estado brasileiro, a partir de dados do Censo Escolar 2022 e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (S…