Documento da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) dá recomendações para uso de telas na primeira infância. Quanto menos, melhor!

Produzido pelo grupo de trabalho Saúde na Era Digital, a Sociedade Brasileira de Pediatria publicou o documento científico Primeira Infância sem Telas: Mais Saúde. A publicação reúne recomenda…

Publicação produzida em colaboração com sete países africanos traz atividades para crianças, especialmente na educação infantil

O material da Unicef trata dos principais fatores que impedem a criação e aplicação de políticas educacionais de inclusão a crianças com deficiência

Artigo analisa potencial de ações pedagógicas, no âmbito da educação básica, como práticas antirracistas e de valorização da diversidade étnico-racial

O relatório The Shaping Us Framework, publicado pelo Royal Foundation Centre for Early Childhood, destaca a importância do desenvolvimento social e emocional na primeira infância, identificando hab…

Como reforçar desde o nascimento, o direito de brincar, e garantir o pleno desenvolvimento do bebê com e sem deficiência

Extenso material elaborado pela Flacso Brasil traz experiências sobre a educação indígena, quilombola, do campo e de fronteira em estados nordestinos e nortistas

Manual da SBP recomenda o tempo de exposição adequado para cada idade, de acordo com a maturação e desenvolvimento cerebral das crianças