Documento da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) dá recomendações para uso de telas na primeira infância. Quanto menos, melhor!

Este infográfico apresenta alguns dos principais destaques da pesquisa Panorama da Primeira Infância: O que o Brasil sabe, vive e pensa sobre os primeiros seis anos de vida, realizada pela Fundaçã…

Produzido pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), o estudo Gasto Social com Crianças e Adolescentes no Orçamento Federal 201…

Publicação produzida em colaboração com sete países africanos traz atividades para crianças, especialmente na educação infantil

O material da Unicef trata dos principais fatores que impedem a criação e aplicação de políticas educacionais de inclusão a crianças com deficiência

Este folder apresenta o Estudo Internacional das Aprendizagens e do Bem-estar da Criança (IELS), coordenado no Brasil por pesquisadores da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) com o apoio da…

Artigo analisa potencial de ações pedagógicas, no âmbito da educação básica, como práticas antirracistas e de valorização da diversidade étnico-racial

Por que é importante investir em avaliações de políticas, programas e serviços voltados à primeira infância? Porque o que não se pode medir, não se pode melhorar.

Como reforçar desde o nascimento, o direito de brincar, e garantir o pleno desenvolvimento do bebê com e sem deficiência

Extenso material elaborado pela Flacso Brasil traz experiências sobre a educação indígena, quilombola, do campo e de fronteira em estados nordestinos e nortistas