A pandemia de Covid-19 tem agravado desigualdades no acesso à educação no país, alerta relatório do Unicef

Conheça três iniciativas de sucesso capitaneadas por organizações empresariais privadas para garantir direitos à primeira infância

Confira maneiras de organizar as atividades pedagógicas nas unidades de Educação Infantil considerando o conceito de campo de experiências

Entenda como a proposta de aprendizagem dos Campos de Experiência pode ser colocada em prática em creches e escolas

Material dá orientações para implementar a educação integral nos municípios brasileiros em concordância com a BNCC

Material reúne boas práticas de iniciativas de inovação voltadas à melhoria da qualidade de vida de crianças de 0 a 6 anos de idade

Publicação reúne dados, infográficos, entrevistas, novos olhares e cores para essa fase da vida fundamental para o desenvolvimento infantil

Conheça brincadeiras de alta qualidade recomendadas pelo UNICEF para diversos níveis de desenvolvimento do nascimento aos três anos de idade

Estudo mostra na prática porque a educação na primeira infância deve ser um ambiente de brincadeiras e não de lição.

A ciência confirma que as brincadeiras são fundamentais para a aprendizagem, coordenação motora e até para o processamento de eventos emocionais