Documento do Unicef traz dados e análises voltadas à emissão de certidões de nascimento formais e de como esse documento é o primeiro passo para garantir que os direitos das crianças sejam cumpr…

Este Working Paper reúne evidências para orientar a efetividade e a sustentabilidade de políticas públicas voltadas à garantia dos direitos das crianças

Estudo encontrou evidências inéditas sobre a recomposição parcial do aprendizado na educação infantil no pós-pandemia.

Casos inspiradores servem de inspiração e embasamento para os desafios que temos pela frente no Brasil

Confira o relatório da ONG Save the Children sobre a proteção à infância em mais de 180 países e saiba em que posição o Brasil se encontra

Essa publicação aborda os efeitos da interrupção das atividades presenciais nas pré-escolas durante a pandemia no desenvolvimento infantil, saúde mental, e desigualdades de oportunidades de apre…

O relatório é um dos desdobramentos do projeto "MulheresSemPrisão", iniciativa que busca dar maior visibilidade para o encarceramento feminino e as problemáticas que o cercam

Relatório final da avaliação da qualidade da Educação Infantil realizada pelo LEPES/USP em parceria com a FMCSV

Como garantir um educação infantil de qualidade às crianças? Esse material visa contribuir com informações e conhecimentos para que gestores públicos possam propor políticas que garantam quali…

Publicação evidencia como crianças em situação de vulnerabilidade têm maiores riscos de não frequentar a pré-escola

Estudo identifica impactos da pandemia na saúde, aspectos socioeconômicos e educacionais das crianças brasileiras de 0 a 6 anos

Publicação da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal reúne dados de dois novos estudos, que revelam a necessidade real de vagas em creche por região, estado e capital