A escola infantil, além de ser local de acolhimento desde os primeiros meses de vida, pode ser um lugar oportuno de transformação social das crianças, desde que considere as experiências cotidian…

A publicação visa subsidiar o trabalho desenvolvido pelos gestores municipais do Estado do Ceará e guiar, por meio de parâmetros, políticas públicas que contribuam com a primeira infância do es…

Documento reúne princípios e práticas de qualidade na Educação Infantil, como forma de apoiar a formulação, implementação e avaliação de políticas públicas para as crianças

A publicação tem o objetivo de apoiar professores e gestores no planejamento e execução de práticas pedagógicas alinhadas aos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil e à B…

Documento de apoio a políticas públicas

A Covid-19 impacta de maneira diferente crianças, adolescentes e adultos. Mas é possível flagrar e intervir em diversas situações

Incidência e fatores de riscos para as crianças com obesidade

Relatório mais atual do Unicef sobre o assunto indica que, apesar dos progressos, a sobrevivência das crianças ainda esbarra na desigualdade social

Publicação reúne um rico material sobre a importância dos primeiros anos de vida para o cérebro da criança – e o que atrapalha esse desenvolvimento

Elaborado em parceria com a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, material da SES-SP traz orientação para a promoção da saúde integral na primeira infância

Documento dá bases para avaliar políticas educacionais e projetos político-pedagógicos das escolas brasileiras

Material do Unicef dá recomendações para a construção de estratégias que amenizem os impactos negativos da pandemia entre alunos e funcionários das escolas