A pesquisa estimou os efeitos da pandemia no curto e médio prazo e traz evidências inéditas sobre a recuperação do aprendizado

A qualidade da Educação Infantil no Brasil ainda está distante do que propõe a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), com desigualdades marcantes entre turmas, inclusive dentro de um mesmo municí…

No Brasil, embora o direito à pré-escola esteja garantido por lei para todas as crianças a partir dos quatro anos, ter acesso a uma vaga na escola pública de Educação Infantil ainda não é uma …

Os progressos mundiais na proteção da infância foram notáveis nas últimas décadas, mas as crises recentes – como a pandemia de Covid-19 – ameaçam tais avanços

Confira um resumo com os principais achados dessa pesquisa realizada nos estados de Pernambuco, Pará, Mato Grosso do Sul, Santa Catarina e São Paulo

Dicas para garantir o sono tranquilo do bebê

Pesquisa aponta ações preventivas e de mitigação da doença no contexto do acolhimento, bem como outros desafios e atividades desenvolvidas pelos centros no período

Confira um compilado de evidências científicas sobre a disseminação do coronavírus nas aulas presenciais

Publicação dimensiona o efeito da suspensão das aulas presenciais na realidade de estudantes e escolas no Brasil

Taxa de escolarização aumentou, mas números expõem ainda desafios a serem superados pela educação

Recomendações interinas do Unicef sobre as práticas que oferecem suporte aos funcionários e suas famílias no delicado momento que vivemos

E-book de universidade discute a prática pedagógica com crianças pequenas sob a ótica da BNCC