Participar de programas pré-escolares de alta qualidade pode mudar o futuro de crianças em desvantagem econômica

O material da Unicef trata dos principais fatores que impedem a criação e aplicação de políticas educacionais de inclusão a crianças com deficiência

Pode uma educação infantil de qualidade definir o futuro não só da criança, mas de seus filhos e irmãos?

Documento traz subsídios para o planejamento da reabertura das instituições de educação infantil, com base nas experiências de outros países que já reabriram ou planejam reabrir suas unidades …

Estudo mostra na prática porque a educação na primeira infância deve ser um ambiente de brincadeiras e não de lição.

Programa dos Estados Unidos é um exemplo de boa prática

Material auxilia no embasamento para a tomada de decisão sobre o redesenho de pátios e outras áreas das escolas e creches, em prol do aumento do vínculo entre criança e natureza

Artigo analisa potencial de ações pedagógicas, no âmbito da educação básica, como práticas antirracistas e de valorização da diversidade étnico-racial

Um olhar para o regime de colaboração Estado e Municípios em cinco estados para enfrentar os desafios dos currículos de Educação Infantil

Ao receber crianças de volta, a preocupação não deve ser em recuperar o tempo perdido, mas em acolher sensações e experiências das crianças, defende Vital Didonet neste artigo