Pesquisa com 34 países da região asiática indica boas práticas para melhor assistir a primeira infância em um período tão complicado com o fechamento das unidades escolares

Participar de programas pré-escolares de alta qualidade pode mudar o futuro de crianças em desvantagem econômica

O material da Unicef trata dos principais fatores que impedem a criação e aplicação de políticas educacionais de inclusão a crianças com deficiência

Pode uma educação infantil de qualidade definir o futuro não só da criança, mas de seus filhos e irmãos?

Estudo mostra na prática porque a educação na primeira infância deve ser um ambiente de brincadeiras e não de lição.

Programa dos Estados Unidos é um exemplo de boa prática

Material auxilia no embasamento para a tomada de decisão sobre o redesenho de pátios e outras áreas das escolas e creches, em prol do aumento do vínculo entre criança e natureza