Promover o autocuidado e as boas práticas de higiene e alimentação também faz parte de uma educação infantil de qualidade

UNICEF disponibiliza orientações globais para proteger crianças e unidades escolares

Publicação reúne práticas vencedoras da premiação que demonstraram, apesar das adversidades impostas pelo contexto da pandemia, profunda articulação com os eixos da BNCC

Livro destaca a formação de educadores para a garantiado direito à literatura desde a primeira infância

A publicação visa subsidiar o trabalho desenvolvido pelos gestores municipais do Estado do Ceará e guiar, por meio de parâmetros, políticas públicas que contribuam com a primeira infância do es…

Documento reúne princípios e práticas de qualidade na Educação Infantil, como forma de apoiar a formulação, implementação e avaliação de políticas públicas para as crianças

A publicação tem o objetivo de apoiar professores e gestores no planejamento e execução de práticas pedagógicas alinhadas aos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil e à B…

Organizar um espaço de leitura para crianças é alternativa eficaz para primeiro contato com a cultura. Confira os resultados de um seminário importante sobre o tema

Material do Ministério da Cidadania apresenta o brincar no contexto cultural brasileiro, com dicas práticas de atividades que estimulam o desenvolvimento infantil do nascimento aos seis anos

Retomada das aulas depois da quarentena imposta para conter a Covid-19 pode ser oportunidade para aproximar crianças da natureza

Material do Unicef dá recomendações para a construção de estratégias que amenizem os impactos negativos da pandemia entre alunos e funcionários das escolas

Para ajudar programas de primeira infância a incorporar espaços para brincar