A tarefa de educar integralmente deve fazer parte de um projeto coletivo, em que novos agentes são articulados aos processos educativos, e novas e diversas oportunidades educativas são garantidas a …

Como garantir um educação infantil de qualidade às crianças? Esse material visa contribuir com informações e conhecimentos para que gestores públicos possam propor políticas que garantam quali…

Extenso material elaborado pela Flacso Brasil traz experiências sobre a educação indígena, quilombola, do campo e de fronteira em estados nordestinos e nortistas

Guia reúne evidências para embasar investimentos em educação na primeira infância como ferramenta de transformação social

Conheça o material elaborado em alinhamento alinhado à Base Nacional Comum Curricular da Educação Infantil (BNCC-EI)

Exemplos de boas práticas de primeira infância em todo o mundo

Municípios brasileiros relatam os desafios impostos pela chegada da pandemia à manutenção da proteção social organizada

Material visa a ampliação do debate sobre políticas e práticas em prol da primeira infância

Relatório do Conselho Nacional de Justiça (CNJ) atualiza o perfil das crianças e adolescentes em processo de adoção, disponíveis para adoção e em acolhimento familiar e institucional

Um guia para gestores e lideranças

Publicação evidencia como crianças em situação de vulnerabilidade têm maiores riscos de não frequentar a pré-escola

Estudo identifica impactos da pandemia na saúde, aspectos socioeconômicos e educacionais das crianças brasileiras de 0 a 6 anos