A pobreza na infância é um problema universal com sérias consequências para crianças, adolescentes e para a sociedade como um todo

Criar políticas eficazes para garantir a amamentação exclusiva nos primeiros seis meses é fundamental

Boas práticas para inspirar a realidade brasileira da educação infantil

Saiba como o método participativo de avaliação pode ajudar programas voltados às crianças pequenas

Teoria e prática para avaliar programas e políticas sociais

Pesquisa inédita avaliou a qualidade de mais de 3 mil turmas de creches e pré-escolas em 12 municípios brasileiros, contemplando todas as regiões do país

Subsídios ao gestor da educação pública municipal para a organização da demanda por creche a fim de garantir à faixa etária de 0 a 3 anos seu direito constitucional à educação infantil

Livro reúne foto-histórias documentadas e organizadas por professores da educação infantil na Itália, entre 1980 e 1994

Estudo do LaPOpE/UFRJ em parceria com a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal mostra que a interrupção das atividades presenciais por conta da Covid-19 ampliou as desigualdades de aprendizagem

Material do Todos Pela Educação reúne dados que revelam o cenário do ensino no Brasil, dos pontos positivos àqueles que ainda persistem de norte a sul do país, como a desigualdade no acesso às …

Tradicional relatório reúne mais de 200 gráficos e tabelas com dados sobre o sistema educacional brasileiro

Para promover educação infantil de alta qualidade, educadores devem desenvolver competências específicas. Confira o que os tomadores de decisão podem fazer a respeito