Como as escolas públicas brasileiras se adaptaram aos meses mais intensos de quarentena e que lições podemos tirar disso

Subsídios ao gestor da educação pública municipal para a organização da demanda por creche a fim de garantir à faixa etária de 0 a 3 anos seu direito constitucional à educação infantil

Pesquisa inédita avaliou a qualidade de mais de 3 mil turmas de creches e pré-escolas em 12 municípios brasileiros, contemplando todas as regiões do país

Saiba como o método participativo de avaliação pode ajudar programas voltados às crianças pequenas

Relatório traz o detalhamento da metodologia empregada para os cálculos e resultados dos custos de reabertura das creches e pré-escolas públicas no país

Confira os resultados de um levantamento do Unicef com mais de 1,5 mil brasileiros de diferentes classes socioeconômicas

O vínculo está na base do desenvolvimento saudável

Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) traça cenário da educação básica no país, contextualizados aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU

Estudo apresenta estimativa de demanda real por creches em todas as cidades brasileiras e pode ser usado nas três esferas de governo

Produzido pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal e Transparência Brasil, relatório apresenta as obras com maiores chance de serem finalizadas, além de estimar o gasto público necessário para…

Relatório mostra o possível impacto da desigualdade social no desenvolvimento das crianças que vivem na cidade de São Paulo

Documento aborda indicadores em várias áreas da administração pública e traz disparidades entre bairros de São Paulo