

Recomposição das aprendizagens e desigualdades educacionais pós-pandemia
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Retorno às Atividades Presenciais na Educação Infantil - Volume 1 - Orientações de Biossegurança
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Repercussões da Pandemia de COVID-19 no Desenvolvimento Infantil
Material do NCPI aborda os impactos do coronavirus...
Recomendações para apoiar o bem-estar emocional das crianças durante a pandemia da COVID-19
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Reabertura dos serviços de cuidado infantil é prioridade
Nota Técnica do Unicef alerta para situação del...
Quatro passos para adaptar um programa de desenvolvimento infantil em tempos de COVID-19
Artigo destaca como intervenções que incluem vis...
Primeiríssima Infância - Interações na pandemia: Comportamentos de pais e cuidadores de crianças de 0 a 3 anos em tempos de Covid-19
Na sua nova edição, estudo revela os principais ...
Posição da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) sobre o retorno seguro nas escolas
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Políticas para a Primeira Infância - Família e trabalho na pandemia
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