

Quatro passos para adaptar um programa de desenvolvimento infantil em tempos de COVID-19
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Principais mensagens e ações para a prevenção do coronavírus (COVID-19) em escolas
UNICEF disponibiliza orientações globais para pr...
Posição da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) sobre o retorno seguro nas escolas
Nota complementar produzida no início de 2021 re...
Lições da Ásia sobre a educação infantil durante a pandemia
Pesquisa com 34 países da região asiática indic...
Levantamento internacional de retomada das aulas presenciais
Iniciativas adotadas por 21 países do mundo são ...
Como a exposição à pandemia impactou o desenvolvimento infantil na China
Assunto preocupa especialistas desde que a Covid-1...
Escolas como ponto de apoio psicossocial às famílias durante a pandemia
Unicef lista ações possíveis em escolas de todo...
Covid-19 e a saúde da criança e da adolescente
Para além da doença em si, a pandemia prolongada...
Educação e proteção de crianças e adolescentes - Guia Covid-19 para a comunidade escolar
Primeiro volume da série de guias da Campanha Nac...
Efeitos da Covid-19 para o desenolvimento na primeira infância
Pesquisas sobre o impacto de pandemias e desastres...
A educação não pode esperar: como minimizar impactos negativos da pandemia
Como as escolas públicas brasileiras se adaptaram...