Pesquisa mostra que pais e filhos enfrentaram muitas dificuldades no início da pandemia, reforçando a necessidade de cuidar da saúde mental das famílias

Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) simula as consequências da pandemia no orçamento dedicado à educação em diferentes cenários

Relatório sobre os impactos da degradação ambiental para os direitos de crianças e adolescentes no Brasil

Publicação mostra a importância da capacitação dos profissionais que executam políticas públicas voltadas para a primeira infância

Relatório traz o detalhamento da metodologia empregada para os cálculos e resultados dos custos de reabertura das creches e pré-escolas públicas no país

Este documento apresenta um estudo detalhado sobre o processo de construção da Teoria da Mudança aplicada à política pública “Primeira Infância Melhor” (PIM), no Rio Grande do Sul (…

Resumo gráfico dos principais pontos debatidos no workshop “Desafios da implementação de políticas públicas em contextos de crise”

O estudo apresenta noções de saúde no contexto diverso das infâncias indígenas no Brasil, além de fatores determinantes para as iniquidades vivenciadas por essa população

No Brasil, embora o direito à pré-escola esteja garantido por lei para todas as crianças a partir dos quatro anos, ter acesso a uma vaga na escola pública de Educação Infantil ainda não é uma …

Estudo com 1.297 mães visou gerar evidências sobre o medo de insegurança alimentar durante a pandemia

Um guia para gestores e lideranças

Relatório do Conselho Nacional de Justiça (CNJ) atualiza o perfil das crianças e adolescentes em processo de adoção, disponíveis para adoção e em acolhimento familiar e institucional